AUTOEVALUACIÓN FINAL

1. ¿QUÉ ESPERO APRENDER? 

En esta asignatura hemos aprendido a ver más allá de lo común y de lo que consideramos normal. Hemos estudiado los diferentes tipos de cuerpos, actitudes de profesores... 

Hemos aprendido a pensar y a tratar de mejorar las cosas, no solo hacerlas como siempre se han hecho. Me parece sinceramente muy útil. 

2.¿QUÉ VOY A HACER PARA APRENDER? ¿QUÉ VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN? 

Para aprender en esta asignatura, he asistido a las clases. 

He hecho todas las tareas que había que realizar, he atendido durante los vídeos ya que me parecían muy interesantes, he comentado con mis compañeros, he realizado las tareas relacionadas con el blog, y además leyendo aquello que el profesor subía al blog y comentando. 

Para que los demás aprendan he ido haciendo poco a poco mi blog, para así poder servir de información para mis compañeros. 

3. ¿QUÉ UTILIDAD TIENE LO QUE VOY A APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER, Y LO QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN?

Lo que voy a aprender me va a servir para madurar como persona y aumentar mis conocimientos, lo que voy a hacer para aprender me ayudará a aprender a buscar información y estudiar sola, y lo que voy a hacer para que los demás aprendan me va a servir para ayudar a los demás y para saber transmitir conocimientos. 

4. ¿QUÉ VALOR TIENE LO QUE VOY A APRENDER, LO QUE VOY A HACER PARA APRENDER, Y LO QUE VOY A HACER PARA QUE LOS DEMÁS APRENDAN? 

El valor que esta asignatura me transmite es la de ser mejores profesionales, mejores profesores y pensar en el bien de aquellos para quienes trabajamos, no solo en hacer lo normal y cobrar. 

 Yo creo que he trabajado bastante en la asignatura. He asistido a las clases, he atendido, me he esforzado, he realizado el blog, he observado el de los demás compañeros, he leído el blog común, así comentándolo y me siento satisfecha. 

Yo considero que merezco un 8, ya que tampoco he dado el máximo (considero que siempre se puede dar más de lo que se hace). He disfrutado con esta asignatura.

Emma Rawlins.